เป็นผู้นำกระบวนการในการพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำ และการมีจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาเด็กๆ สู่การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียน และชุมชนของตนเอง นอกจากนี้เด็กๆ ยังได้เรียนรู้การทำผลิตภัณฑ์ซึ่งเป็นผลผลิตของโรงเรียนต่างๆ ภายใต้โครงการทุนบูรณาการเพื่อเด็ก โรงเรียน และชุมชน ได้แก่ ผ้าบาติก การทำสบู่ไบโอชาร์ การทำขนมเบเกอรี และการทำซั้ง
|